河南大学学报(社会科学版)

  • 巩县石窟与帝后礼佛图

    <正> 今年三月,经国务院批准,报纸上公布了第二批全国重点文物保护单位;在第二项“石窟寺”处,名列首位的即中外称誉的巩县石窟(北魏至宋)。 巩县石窟共有五窟,三尊摩崖大像,一个千佛龛和二百五十五个小型佛龛,共雕刻石像七千七百四十三个。

    1982年03期 2-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 1308k]
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  • 尊重实践 尊重历史——正确评价毛泽东哲学思想的关键

    李钰山

    <正> 毛泽东哲学思想是马克思列宁主义普遍原理同中国革命具体实践相结合的哲学概括。这样的提法,许多同志都是赞同的。但是,对这种提法究竟怎样理解,人们实际上还存在着明显的差别。而这种差别又总是这样那样地在对毛泽东哲学思想的具体评价上表现出来。因此,正确理解马克思列宁主义普遍原理同中国革命具体实践相结合,是深入领会毛泽东哲学

    1982年03期 3-6+12页 [查看摘要][在线阅读][下载 360k]
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  • 学习和坚持毛泽东同志的事实求是思想

    李若夫 ,李炎卿

    <正> 实事求是是毛泽东哲学思想的精髓,作为一个哲学命题,它包含着极其深刻而丰富的内容。要学好和坚持毛泽东哲学思想,就必须完整而准确地领会和掌握毛泽东同志实事求是的思想。 实事求是是马克思主义哲学的中国化 哲学是时代的产物,又是时代的精华。毛泽东同志在研究马克思主义哲学思想时,不是简单地重复前人用过的一些词语,而是着力领会精神实质,并在革命实践活动中具体应用,

    1982年03期 7-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 425k]
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  • 周恩来大革命时期的统一战线思想和实践

    牛国旗

    <正> 统一战线是中国共产党领导革命和建设取得伟大胜利的一个重要法宝。周恩来是我们党内最早认识到建立统一战线对革命的极端重要性的领袖人物之一,在大革命时期,就从理论上深刻地阐述了这一问题,进行了大量的实践活动,对我党同国民党合作,团结各种革命力量发动北伐战争,做出了卓越的贡献。

    1982年03期 13-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 470k]
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  • 重读《在延安文艺座谈会上的讲话》

    孟宪法

    <正> 毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》发表四十年来,中国社会已发生了巨大深刻的变化,进入了一个新的历史阶段;我国的文艺运动也在越过了光荣、曲折的里程之后开始走上一个新的繁荣时期。历史证明:《讲话》所提出的我们的文学艺术要为人民大众服务、首先是为工农兵服务的思想,始终闪耀着真理的光辉,至今仍是照耀我国社会主义文学艺术胜利前进的灯塔。今天重读《讲话》,倍感亲切。

    1982年03期 20-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 294k]
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  • 作家与群众——一个至今还十分重要的课题

    武国华

    <正> 四十年前,毛泽东同志在延安文艺座谈会上,发表了对于我国革命文艺的发展具有重要指导意义的《讲话》。在这篇讲话中,毛泽东同志运用马克思列宁主义的基本原理,总结了我国从归民主主义革命到新民主主义革命中文艺运动的经验。研究了文艺工作和一般革命工作的关系,以求得革命文艺的正确发展。毛泽东同志针对当时延安文艺工作中存在的问题,不是从抽象的定义出发,而是从客观存在的事实出发,提出了文艺工作的方针、政策、办

    1982年03期 24-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 204k]
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  • 老一辈无产阶级革命家对抗日民主根据地文艺事业的贡献

    王介平 ,王文金

    <正> 抗日战争时期,中国共产党领导的抗日民主根据地,不仅是领导全国人民进行抗日斗争的坚强堡垒,也是在文化战线上开展对敌斗争的钢铁基地。八年来,党中央、毛主席和周恩来、刘少奇、朱德、叶剑英、邓小平、彭德怀、陈云、聂荣臻、贺龙、陈毅、关向应、林伯渠、罗荣桓、徐特立等同志,不仅对抗日民主根据地文艺运动的方向、政策作了一系列的指

    1982年03期 27-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 398k]
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  • 我国著名历史学家尹达同志应邀来我校讲学

    <正> 我国著名历史学家、考古学家、三十年代曾在我校学习的,中国社会科学院历史研究所研究员、付所长尹达同志,于四月二十一日至二十二日应邀来我校讲学。 二十一日上午我校党委主要领导同志韩靖琦,赵文山等以及历史系的领导和一些老教授前往开封宾馆看望尹达同志。

    1982年03期 32页 [查看摘要][在线阅读][下载 48k]
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  • 人性与文学描写

    傅腾霄

    <正> 人的问题,是全部文学问题的核心。法国作家小仲马在《茶花女》的开头就耐人寻味地议论道:“我认为只有深刻地研究了人以后,才能创造出人物,如同只有认真学习了一种语言,才能讲它一样。”这的确是一种有识之见。然而人的问题的重要性又是同它的复杂性紧紧联系在一起的。看来,这个古往今来一直是个众说纷纭的问题的彻底解决,还需要时间。

    1982年03期 33-36+40页 [查看摘要][在线阅读][下载 323k]
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  • 曹丕的“文气”说及其影响

    刘溶

    <正> 曹丕在他的《典论论文》中,提出了“文气”说。 文以气为主,气之清浊有体,不可力强而致。譬诸音乐,曲度虽均,节奏同检,至于引气不齐,巧拙有素,虽在父兄,不能以移子弟。 王粲长于辞赋,徐干时有齐气,然粲之匹也。……应(王易)和而不壮,刘桢壮而不

    1982年03期 37-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 213k]
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  • 《少年飘泊者》问世之始末——兼忆蒋光慈在固始

    张纯修

    <正> 一九三一年七月一日,我接到了蒋光慈同志在上海逝世的电报。这个突然而来的噩耗,犹如五雷贯顶,震得我肝胆俱裂,身心破碎。我怎么能相信——当然他有病,但死神绝对不会就这么快地把一个爽朗乐观、坚强自负的人民作家从“生死簿”上划掉啊!恰恰,手上颤抖着一纸电文——现实,多么无情啊!

    1982年03期 41-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 307k]
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  • 关于周作人“礼赞娼女”的辩正

    陈韶林

    <正> 一本一九七八年出版的《中国现代文学史》激烈地批判了周作人的《娼女礼赞》,称它是“毒汁四溅的黑文章”;一期不久前出版的《文学评论丛刊》中,也有一篇文章,认为周作人后来堕落到“礼赞起妓女……来”。 这是完全误解了周作人的本意的。 《娼女礼赞》是周作人一九二九年所写的《三礼赞》中的首篇。从表面上看,文章批判

    1982年03期 46-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 152k]
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  • 黄枬森教授、马泽民付研究员来我校讲学

    世成

    <正> 四月下旬和五月上旬,北京大学哲学系主任黄枬森教授和中国社会科学院哲学研究所哲学史研究室负责人马泽民付研究员应邀来我校政教系讲学。 黄枬森教授就《列宁(哲学笔记)的几个重要问题》着重讲了列宁关于辩证法、逻辑学和认识论三者统一的思想,关于辩证法核心问题,以及唯物辩证法体系问题,谈了自己的看法,提出了自己的新见解。马泽民付研究员报告的题目是《马

    1982年03期 48页 [查看摘要][在线阅读][下载 47k]
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  • 牵动长江万里愁——《李自成》第三卷悲剧因素浅析

    徐传武

    <正> 长篇历史小说《李自成》第一、二卷出版以后,有不少读者提出疑问:作者把李自成写得那么好,将来怎么写他的失败昵?这样的人怎么会失败呢?请认真读读第三卷吧,它会帮你拨开心头的疑云。 《李自成》第一、二卷写闯王在极端艰难的条件下,惨淡经营,不屈不挠,谦躬谨慎,奋发图强,对百姓爱惜,对将士诚挚,因而深得人心,战胜了难以想象的困难。从商洛山进

    1982年03期 49-52+98页 [查看摘要][在线阅读][下载 370k]
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  • 《至小丘西小石潭记》分析

    王宽行

    <正> 《至小丘西小石潭记》是唐代散文家柳宗元的《永州八记》中的一篇。《永州八记》是作者贬为永州司马时所写的一组山水游记文。这组山水游记文是根据作者发现景物的先后连续写成的,分看各自成篇,合看乃是一幅连环的山水图画。本篇所记的主体是“小石潭”,而其题目在“小百潭”的前面又加上“至小丘西”几个字,是与《钴鉧潭西小丘记》相衔接的。下面对这篇作品略作分析。

    1982年03期 53-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 181k]
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  • 古巴诗人荷塞·马蒂和拉丁美洲的现代主义诗歌

    孙雾

    <正> 荷塞·马蒂是十九世纪古巴的一位杰出革命家,也是那个世纪拉丁美洲文学中最重要的一位诗人。他一生中只有很少时间从事文学创作,但是他的诗作,对拉丁美洲文学产生了深远的影响。 荷塞·马蒂一八五三年生于古巴一个小官吏家庭。一八六九年,十六岁的中学生马蒂就帮助革命教师编辑报纸《自由祖国》,鼓吹古巴独立解放,因而受到西班牙殖民当局的迫害,并被关进监狱,服了七个月苦役,随后又被流放到远离祖国的西班牙。从那时起,马蒂

    1982年03期 56-60+71页 [查看摘要][在线阅读][下载 334k]
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  • 《呼啸山庄》:现实主义的还是浪漫主义的?

    唐纳德·戈尔尼柯特,朱云霞 ,李学经

    <正> 当前,文学评论界对艾米莉·布朗蒂所著的《呼啸山庄》,一般倾向于强调其现实主义和作品所具有的乡土气息。例如:安纳德·凯特尔在其所撰《英国小说掠影》一书里,在论及《呼啸山庄》的一节中这样写道: “《呼啸山庄》所描写的是一八四七年的英格兰。书中所塑造的人物并非生存于什么虚纪飘渺的国度,而是生活在英国的约克郡。希刺克历夫其人决非是拜伦才思横溢的作品中的

    1982年03期 61-66+19页 [查看摘要][在线阅读][下载 508k]
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  • 古汉语中“名词+之+介词结构”的内部结构关系及语法作用

    黄笑山

    <正> 古汉语中有这样一种句式: ①寡人之于国也,尽心焉耳矣。(孟子·梁惠王上) ②天之于民厚矣。(列子·说符) 我们把这种句式中的“寡人之于国也”、“天之于民”这种格式称为“名词+之+介词结构”。之所以这样做,是因为我们把“寡人之于国”、“天之于民”这种格式看成一个结构体。 有人把“寡人之于国也,尽心焉耳矣”这样的句子中的介词结构看成是它后面谓词的状语。他们认为,“于”这个介词,介所向之对象“国”于述语“尽心”,则“于国”就成了

    1982年03期 67-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 277k]
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  • 陈涉起义和六国的复国斗争

    郭人民

    <正> 秦二世元年秋七月,陈涉、吴广领导戍卒七百人在大泽乡起义,点燃了反抗秦政权残暴统治的烽火,掀起了推翻秦王朝的武装斗争,反映了中国农民不畏强暴、反剥削反压迫的革命精神,开创了中国历史上第一次农民的伟大斗争。这是史学界众所公认的事实。在两千年前司马迁充分肯定他的功绩说:“其所置遣侯王将相竟亡秦,由涉首事也”。

    1982年03期 72-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 459k]
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  • 论爱国主义者郑成功——纪念郑成功逝世三百二十周年

    杨光歧

    <正> 今年六月二十三日,是著名的民族英雄郑成功逝世三百二十周年。中国人民以祟敬的心情,缅怀这位爱国主义者的不朽功勋。 什么是爱国主义?“爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。”本文试图就有关郑成功爱国主义的几个方面,做一粗浅的述评。

    1982年03期 79-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 526k]
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  • 日本寺田隆信先生应邀来我校讲学

    <正> 日本东北大学教授、著名明清史研究者、宫城县日中友协理事长,仙台市日中友协付会长寺田隆信先生于四月十八日由津来汴参观访问。为了开展学术交流,特邀请寺田先生来我校讲学。 寺田先生在我校期间与历史系宋史研究室、明清史教研室、中国古代史教研室的教师以及部分研究生举行了三次座谈会,给大家介绍了日本的大学历史课教学情况和日本历史学界研究中国古代史的情况,特

    1982年03期 86页 [查看摘要][在线阅读][下载 41k]
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  • 试论东汉魏晋的选举标准

    程有为

    <正> 汉代的选举制度古称乡举里选,主要是察举和征辟,到了魏晋,实行九品中正制度,选举标准也有所不同。本文试探讨东汉至东晋各时期的选举标准,并分析其形成原因、利弊得失及其对社会的影响。 东汉的选举标准 东汉的选举标准基本上是沿袭西汉。《汉旧仪》载有汉武帝元狩六年令丞相设四科之辟,以博选异德名士之事。东汉亦以四科取士。光武帝诏曰:“方今选举,贤佞朱紫错用。丞

    1982年03期 87-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 414k]
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  • 我国古代第一篇人才学专论——读《墨子·尚贤》

    李哲夫

    <正> 《墨子·尚贤》是我国古代著名思想家墨翟的一篇重要论文,也是他阐述自己政治主张的主要论著之一。长期以来,许多学者从政治思想史角度研究这篇论文,发表了很好的意见。本文则试图从人才学上进行一些探讨。 人才学,是近几年兴起的一门学科。但是它的一些范畴,古人曾经进行过一些探讨和研

    1982年03期 94-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 339k]
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  • 论俄国二月革命后列宁的革命和平发展方针

    任重

    <正> 俄国十月革命的胜利,使社会主义从思想体系发展成为社会制度,从而开辟了人类历史的新纪元。在这场革命中,以列宁为首的布尔什维克党领导俄国劳动人民进行的斗争,为世界人民的解放事业提供了丰富的经验:在社会主义革命的方式方面,除了胜利地进行了暴力革命之外,在革命初期,列宁还曾设想从资产阶级民主革命阶段和平过渡到社会主义革命阶

    1982年03期 99-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 448k]
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  • 河南省逻辑教学逻辑研究会在我校成立

    马全智 ,何向东

    <正> 四月五日至九日,河南省逻辑学界在我校举行了第二次逻辑科学讨论会和第二次逻辑教学讨论会。来自全省各大专院校、省、地、市委党校及部分地、市师范学校、中学的逻辑专业工作者和逻辑业余爱好者六十余人参加了会议。 在这次会议上,介绍了一九八一年全国形式逻辑讨论会的内容以及国内逻辑学

    1982年03期 105页 [查看摘要][在线阅读][下载 44k]
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  • 俄国农奴制废除前农村资本主义关系的发展

    赵克毅

    <正> 十八世纪末是俄国社会经济发展史上的一个转折时期。当时,“无论从农业方面或从工业方面来看,俄国农奴制经济都已达到了发展的顶点”;与此同时,“资本主义因素在国内经济发展中的社会经济意义继续在增长”。但日前我国高等学校教材中,在论述俄国农奴制危机时,对农村资本主义因素的发展,或涉之过简,或根本忽略;而要讲清农奴制危机

    1982年03期 106-114页 [查看摘要][在线阅读][下载 571k]
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  • 对学习赞科夫教学论思想几个问题的看法——兼谈赞科夫与凯洛夫教学思想的异同

    赵天岗

    <正> 一 赞科夫是苏联的心理学家、教学论专家。从五十年代后期起,直到一九七七年他逝世以前,一直对教学与发展的关系这一为世界各国共同关心的重大课题进行了长时期的实验研究,取得了巨大的成绩,对苏联普通教育的改革和教学论思想的发展起到了很大的促进作用。在国际上也非常受重视。他的“实验教学体系”被誉为国际上课程现代化三大派别之一。

    1982年03期 115-120页 [查看摘要][在线阅读][下载 419k]
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